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June 02 人生倒數第二堂的期末考（可能是）大師不一定是好老師。曾被選為最能準確預未來經濟走勢的經濟大師，Ｐｌｏｓｓｅｒ的總經，講的太籠統又太深奧，外加他說完自以為幽默的評論後發出的可怕乾笑聲，我又是唏哩呼嚕地一學期。
第一題 （２５分）
選舉季將至，紐約上州的參選人紛紛發表他們的財政政見。以下列舉八個ｑｕｏｔｅｓ。問你對這些政見的有何評論。
第四題 （１５ 分）
”某報論：日本通貨緊縮，市場需求下降，導致市場供應價格也隨下修。然而日本民眾測期物價會持續下跌，所以降低今日的消費量，留存金錢以為短期未來物價更低時用，使得物價下滑情況更加惡化。此種情況，可謂ｄｅａｔｈ ｓｐｉｒａｌ。你對此篇報導的看法為何？”
沒有問題的問題。咬著筆桿尾巴，我想起那封網路轉寄笑話：
聯合國給全世界的小朋友出了一道題，「對於其他國家糧食短缺的問題，請你談談自己的看法？」 美國的小朋友不知道什麼叫“其他國家”。 非洲的小朋友看完題目後不知道什麼叫“糧食 ”。歐洲的小朋友不知道什麼叫“短缺 ”。 拉丁美洲的小朋友不知道什麼叫“請”。 亞洲的小朋友不知道什麼叫“自己的看法”。
我是亞洲的小朋友。不然你要怎樣？
不過在這裡打混了兩年，美國人那種能把黑的講成白的ＢＳ能力，我也偷學了不少。洋洋灑灑狗爬完所有可供書寫的空間，在八點結束了（可能是）這輩子的倒數第二堂期末考。去了ｉ日本料理屋吃了個炸蝦天婦羅餐，大概是炸蝦太油膩，回家消化不良，頭昏腦脹，倒頭大睡了十二兩個小時。 起床後，嗑了八個小時的九把刀故事。好像回到了大學時代那種沒有煩惱的日子。 TrackbacksThe trackback URL for this entry is: http://aiqq.spaces.live.com/blog/cns!E7A42534841CFFCB!1369.trak Weblogs that reference this entry
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